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EL PEZ DE COLORES

Por : gloria fuertes

 Esta aplicación didáctica sobre el libro: El pez Arcoíris fue realizada en el nivel de 5 años  por Celia Obaya, maestra en prácticas en la EEI Gloria Fuertes durante el curso 2023/2024. 

PORTADA

DATOS

NOMBRE

EL PEZ  ARCOÍRIS

AUTOR E ILUSTRADOR

Marcus Pfister

EDITOR

Beascoa

COMO ES

Libro grande, imágenes muy significativas, con muchos colores.

RESUMEN

En el fondo del mar vive el pez Arcoíris, el más bello de todos por sus brillantes escamas de colores. Pero el pez Arcoíris también es el pez más solitario de todos, nadie quiere estar con el. ¿Cómo conseguirá volver a ser feliz?

 

EL CONTENIDO

"El pez Arcoíris" de Marcus Pfister, publicado por la editorial Beascoa, es un encantador cuento infantil sobre un pez con brillantes escamas multicolores. Aunque su belleza es incomparable, su vanidad le impide hacer amigos al negarse a compartir sus escamas. La soledad lo lleva a buscar consejo en un pulpo sabio, quien le sugiere que la generosidad podría ser la clave de la felicidad. Decidido a cambiar, el pez arcoíris empieza a compartir sus preciosas escamas con otros peces, descubriendo que la alegría de dar trae consigo amistades y satisfacción personal. A través de su transformación, este cuento enseña valores fundamentales sobre la amistad y la importancia de compartir, todo ello en un contexto vibrante y visualmente estimulante que captura la atención de los niños.

 

APLICACIÓN DIDÁCTICA

En el nivel de 5 años hemos realizado un proyecto basándonos en el cuento.

Comenzamos presentando el cuento en formato digital:



Rincones rotatorios

1. Manualidad: con arcilla blanca, un rodillo y abalorios de colores hemos creado nuestro propio imán del Pez Arcoíris.

2. Nuestro océano: con la colaboración de las familias aportando una caja de zapatos, y pintura de dedos, decoramos nuestra caja como si fuera el océano y la "ensuciamos" con unas canicas.

3. Lectoescritura: escribimos la frase “El Pez Arcoíris”.

4. Marioneta: decoramos al pez Arcoíris pintándole unas escamas bien brillantes para convertirlo en una marioneta, colocándole un palo por detrás.

Actividades grupales

1. Sumas: el juego consiste en poner tantas escamas como el resultado de la suma de los puntos de los dos dados que hemos tirado al aire.

2. En búsqueda del Pez: bajo un océano con bolas, hemos escondido al pez Arcoíris y, con los ojos vendados e introduciendo nuestras manos en el océano debíamos encontrarlo.

3. ¡Fiesta!: para concluir nuestro proyecto hemos realizado una fiesta del pez Arcoíris en el patio, lanzamos al aire bolas, para pisarlas y pintar el suelo de colores.

El resultado



PEQUEÑO AZUL Y PEQUEÑO AMARILLO

Por : gloria fuertes

PORTADA



DATOS

NOMBRE
Pequeño Azul y Pequeño Amarillo
AUTOR E
ILUSTRADOR
Leo Lionni

EDITOR
Kalandraka
CÓMO ES
Album ilustrado de tapa dura convertido en un clásico del diseño.
RESUMEN
Narra la historia de dos niños: pequeño Azul y pequeño Amarillo que son muy buenos amigos. Una historia sencilla que resalta valores como la amistad, la tolerancia y la solidaridad, sobre ilustraciones cromáticas muy sencillas pero que transmiten toda la intensidad de los protagonistas.



APLICACIÓN DIDÁCTICA

En el nivel de 3 años hemos realizado un taller basándonos en este libro que nos fascina tanto a niños/as como a mayores.
Comenzamos presentando la historia a través del siguiente vídeo:




Realizamos cuatro rincones rotatorios:

1. Mesa de luz: les ofrecemos para experimentar diversos materiales, como fichas transparentes de colores, anillas, círculos translúcidos de colores,...

2. Robot Cubetto: estamos aprendiendo el manejo de este robot, que se mueve gracias a la combinación de piezas de colores. Como estamos empezando a conocerlo, realizamos movimientos libres por el espacio. 

3. Construcciones: con piezas de construcción grandes hacemos las casas de pequeño azul y pequeño amarillo. 

4. Plastilina: mezcla de colores. Con la historia de "pequeño azul y pequeño amarillo" hemos aprendido que con los colores primarios podemos conseguir nuevos colores. Así que lo ponemos a prueba mezclando plastilina azul y amarilla para conseguir el color verde. 





 

CAMUÑAS

Por : gloria fuertes
PORTADA


DATOS

NOMBRE
Camuñas
AUTOR E
ILUSTRADOR
Margarita del Mazo
Charlotte Pardi
EDITOR
OQO Editorial
CÓMO ES
Album ilustrado de tapa dura con ilustraciones llenas de detalle. 
RESUMEN
La increíble historia entre una niña lista y astuta y un monstruo que acude a su casa con intención de comérsela y acaba huyendo desencajado y dudando de su identidad.


CONTENIDO

Camuñas se convierte en el protagonista del cuentacuentos que Eva (tutora de los ponys) y Alma (maestra del aula abierta) nos presentan en este video. 


Este cuentacuentos está enmarcado en el proyecto "Preparad@s, list@s,... salgo". Podéis encontrar algunas actividades relacionadas con él en el siguiente enlace:
http://gloriafuertes.beqbe.com/semana-del-5-al-8-de-mayo





UNA FELIZ CATÁSTROFE

Por : gloria fuertes
Durante el estado de confinamiento debido a la crisis del Covid19, quisimos llevar a  nuestro alumnado un cuento que trabaja la coeducación en un ámbito cotidiano como es la casa.

PORTADA





DATOS

NOMBRE
Una feliz catástrofe
AUTOR E
ILUSTRADOR
Adela Turín
Bella Bosnia
EDITORIAL
Kalandraka
CÓMO ES
Libro de tapa dura con ilustraciones de mucho colorido.
RESUMEN
La vida de la familia Ratón da un giro cuando la catástrofe ocurre y nada vuelve a ser lo de antes. De una vida monótona a las aventuras y a un cambio de roles en la familia.


CONTENIDO

Aquí os dejamos el maravilloso vídeo que el profesorado de prácticas de Magisterio de la Universidad de Oviedo ha realizado para celebrar el Día del Libro 2020.


En este enlace de nuestra página web encontraréis todas las actividades realizadas para celebrar este día tan señalado.
http://gloriafuertes.beqbe.com/dia-del-libro-2020

TOC TOC ¿QUIÉN ES? ABRE LA PUERTA

Por : gloria fuertes
PORTADA


DATOS

NOMBRE
Toc Toc ¿quién es? Abre la puerta
AUTOR E
ILUSTRADOR
Bruno Munari
EDITOR
Niño Editor
CÓMO ES
Libro de tapa blanda basado en la técnica pop-up y paper-cut. Pertenece a una colección de nueve títulos.
RESUMEN
Una puerta mágica se abre para recibir a inesperados visitantes llegados de los lugares más remotos.


CONTENIDO

Aquí os dejamos el cuentacuentos que hizo Eva (tutora de los ponys), con la ayuda de Alma (maestra del aula abierta), de este maravilloso libro.







EL MAGO DE OZ

Por : gloria fuertes

PORTADA







DATOS


NOMBRE
El mago de Oz.
AUTOR E ILUSTRADOR
Michel Laporte (adaptación de la obra de L. Frank Baum)
Olivier Latyk.
EDITOR
Edelvives.
CÓMO ES
Libro ilustrado que cuenta las aventuras de Dorothy y su perro en el País de OZ.
RESUMEN 
Un día de tormenta, Dorothy y su perro Totó son arrastrados por los aires hasta el país de Oz. En este extraño lugar; las brujas se parecen a las hadas, los árboles pueden hablar y los sueños más descabellados se cumplen con la condición de que se formulen en presencia del gran mago de OZ.


CONTENIDO

¡NUESTRA PROPIA RECREACIÓN DEL CUENTO!




APLICACIÓN DIDÁCTICA



LA PEQUEÑA ORUGA GLOTONA

Por : gloria fuertes
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DATOS


NOMBRE
La pequeña oruga glotona 
AUTOR E ILUSTRADOR
Eric Carle
EDITOR
Kókinos
CÓMO ES
Libro ilustrado que cuenta la transformación de la oruga en mariposa. 
RESUMEN 
La oruga era muy pequeña, pero tenía un hambre enorme. Así que se pasó todo este cuento comiendo, atravesando página tras página. Hasta que finalmente se convirtió, como todas las orugas, en mariposa. Un libro agujereado de verdad por la muy glotona.



CONTENIDO



APLICACIÓN DIDÁCTICA
Pulsa sobre la imagen y verás el miniproyecto llevado a cabo en el nivel de 3 años. 


miniproyecto "Los gusanos"


¿PELO O PLUMAS?

Por : gloria fuertes


PORTADA





DATOS

NOMBRE
¿Pelo o plumas?
AUTORA

Stéphane FRATTINI
EDITOR
SM
CÓMO ES
Se trata de un libro muy atractivo por sus múltiples pestañas desplegables que hacen que sea interactivo. A la vez muy atractivo para los niños por sus coloridos, redacción sencilla y letras grandes. Es un libro de información sobre la fauna para la adquisición de conocimiento del entorno. 
RESUMEN 
Los animales y fauna del entorno, son muy atractivos y queridos por los niños y niñas. Partiendo de este interés sentamos en los niños muchos conocimientos, destrezas, valores… Pero… ¿sabes cómo son, dónde viven y curiosidades de estos animales? ¡En este libro lo descubrirás!


EL CONTENIDO

Los animales es un tema que despierta simpatía en los niños, están llenos de curiosidades y a través de ellos los niños aprenden muchos conocimientos, habilidades y valores. Pero ¿te gustaría conocerlos más a fondo? ¿Saber sus curiosidades? Este libro, ideal para los primeros lectores por las alegres ilustraciones y la redacción sencilla con letra grande, nos descubrirá todos los detalles de estos animalitos que forman nuestro mundo.



APLICACIÓN DIDÁCTICA
En el nivel de tres años, edad en la que se empiezan hacer muchas preguntas sobre su entorno, hemos trabajado mucho sobre los animales, en especial la vaca; puesto que fue un proyecto que desarrollamos durante el tercer trimestre. Pinchando en la primera imagen, accedemos a nuestro libro digital, con el que hemos trabajado la motricidad fina, la adquisición de vocabulario y la iniciación en la lectura y escritura. En la siguiente imagen hacemos un pequeño resumen de cómo hemos trabajado este libro en la zona de las letras y biblioteca del aula:

LIBRO DIGITAL:

 ¿PIEL, PELOS O PLUMAS?






TRABAJO DEL LIBRO EN EL AULA


OTROS RECURSOS DIGITALES
 ¿pelos o plumas?
ADAPTACIONES CON PICTOGRAMAS













LOS 3 CERDITOS Y SU AUTENTICA HISTORIA

Por : gloria fuertes

PORTADA







DATOS


NOMBRE
Los tres cerditos¡La auténtica historia de los tres cerditos!
AUTOR/A ILUSTRADOR/A
Anónimo
Jon Scieska
Lane Smith
EDITOR
LibsaThule
CÓMO ES
Entre otras historias, la de Los Tres Cerditos... aparece en la colección Platino que consta de ocho títulos, de una manera dinámica y de fácil manejo, para que el primer contacto con la lectura se convierta en una actividad amena y placentera.Este álbum de 1989 constituye una de las primeras revisiones de un cuento infantil realizada con conciencia narrativa y mediante una fuerte propuesta visual perpetrada por dos autores notoriamente gamberros.
RESUMEN 
Los tres cerditos vivían en el bosque con su madre hasta que se hicieron mayores.
Uno se hizo una casa de paja pero un día apareció el lobo y al no abrirle se la tiró.
El segundo cerdito la hizo de madera y cuando la hubo terminado apareció su hermano se metieron en la casa pero el lobo también la derrumbó.
El tercer cerdito la hizo de ladrillos y ahí se refugiaron todos.
Como el lobo no consiguió que salieran de casa se coló por la chimenea cayendo al fuego y no volviendo a saber más de él.
Silvestre B. Lobo ha sufrido durante años el desprestigio y ha sido injustamente etiquetado como «Lobo Feroz». Por eso quiere contar su versión de la historia.


CONTENIDO


* Los tres Cerditos:


Tres cerditos hacen sus casas, pero para tardar menos y jugar, los dos primeros las hacen de paja y maderas, mientras el mayor se esfuerza más y la hace de ladrillo. Cuando llega el lobo, soplando tira las casas del primero y luego del segundo, que se refugian en la del tercero. Como no puede tirar la última casa soplando, trata de entrar por la chimenea, pero los cerditos preparan un caldero y el lobo huye abrasado.


¡La auténtica historia de los tres cerditos!:

"Me tendieron una trampa", ha declarado el lobo Silvestre en exclusiva al Diario Lobo. Gracias a este escandaloso libro, por fin, se va a saber la verdad. La prensa se lo inventó todo, porque en realidad los tres cerditos son unos maleducados, y el lobo Silvestre sólo quería azúcar para hacer un pastel a su abuelita.



APLICACIÓN DIDÁCTICA

En el nivel de cuatro años, hemos querido trabajar sobre el clásico de los tres cerditos utilizando diferentes versiones y nos hemos detenido en una muy especial que cuenta lo que ellos llaman " La auténtica historia de los tres cerditos. Hemos trabajado mucho preparando un ingenioso lapbook en el que recogemos un montón de actividades que podemos utilizar una y otra vez. Para la pizarra digital, partiendo del trabajo original de los niños, preparamos una presentación interactiva a la que podemos acceder abriendo la puerta de la casita.




Durante el primer trimestre de este curso 2019-2020, los niños y niñas del nivel de 3 años,  vuelven a trabajar sobre este gran cuento, pero esta vez, adaptándose a los nuevos tiempos, creando la versión de "Las dos cerditas, el cerdito y el lobo".  Fabricaron su propio cuento, trabajaron con distintos materiales y crearon a sus protagonistas reciclando royos de papel higiénico.

Para finalizar y poder verlo cuando queramos hemos creado la siguiente presentación digital.




MÁS INFORMACIÓN

Haciendo clic sobre la siguiente imagen accederemos al artículo publicado en la web de la escuela:





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