¡OH! Sorpréndeme

El alumnado de 3 años ha jugado  a crear historias con un panel en formato papel y también digital donde el azar elige al personaje, el escenario y el problema y el alumnado se convierte en protagonista inventando una historia. Se trata de un juego muy divertido en el que además de trabajar la creatividad e imaginación, el desarrollo del lenguaje cobra gran protagonismo siendo una actividad ideal para ampliar vocabulario y trabajar la pronunciación de las palabras. 

                                       

 Esta aplicación didáctica sobre el libro: El pez Arcoíris fue realizada en el nivel de 5 años  por Celia Obaya, maestra en prácticas en la EEI Gloria Fuertes durante el curso 2023/2024. 

PORTADA

DATOS

EL CONTENIDO

"El pez Arcoíris" de Marcus Pfister, publicado por la editorial Beascoa, es un encantador cuento infantil sobre un pez con brillantes escamas multicolores. Aunque su belleza es incomparable, su vanidad le impide hacer amigos al negarse a compartir sus escamas. La soledad lo lleva a buscar consejo en un pulpo sabio, quien le sugiere que la generosidad podría ser la clave de la felicidad. Decidido a cambiar, el pez arcoíris empieza a compartir sus preciosas escamas con otros peces, descubriendo que la alegría de dar trae consigo amistades y satisfacción personal. A través de su transformación, este cuento enseña valores fundamentales sobre la amistad y la importancia de compartir, todo ello en un contexto vibrante y visualmente estimulante que captura la atención de los niños.

APLICACIÓN DIDÁCTICA

En el nivel de 5 años hemos realizado un proyecto basándonos en el cuento.

Comenzamos presentando el cuento en formato digital:

Rincones rotatorios

1. Manualidad: con arcilla blanca, un rodillo y abalorios de colores hemos creado nuestro propio imán del Pez Arcoíris.

2. Nuestro océano: con la colaboración de las familias aportando una caja de zapatos, y pintura de dedos, decoramos nuestra caja como si fuera el océano y la "ensuciamos" con unas canicas.

3. Lectoescritura: escribimos la frase “El Pez Arcoíris”.

4. Marioneta: decoramos al pez Arcoíris pintándole unas escamas bien brillantes para convertirlo en una marioneta, colocándole un palo por detrás.

Actividades grupales

1. Sumas: el juego consiste en poner tantas escamas como el resultado de la suma de los puntos de los dos dados que hemos tirado al aire.

2. En búsqueda del Pez: bajo un océano con bolas, hemos escondido al pez Arcoíris y, con los ojos vendados e introduciendo nuestras manos en el océano debíamos encontrarlo.

3. ¡Fiesta!: para concluir nuestro proyecto hemos realizado una fiesta del pez Arcoíris en el patio, lanzamos al aire bolas, para pisarlas y pintar el suelo de colores.

El resultado

“Monstruo azul” 

“TEA” 

Texto: Alejandra González

Editorial: Pintacoda

Este libro nos ofrece una experiencia inmersiva que nos hará empatizar con las personas que tienen TEA. Dentro del cuento encontraremos 2 gafas, unas azules y otras rojas, que nos harán vivenciar una serie de  experiencias.

“La princesa aprende a hablar” 

Texto: Valeria Kiselova Savrasova

Ilustración: Inna Ogando

Editorial: GEU

Dentro de la colección "Cuentos accesibles para todos"  encontramos cuentos adaptados para ser accesibles y eliminar barreras. Entre ellos destacamos este cuento en el que los niños y niñas con trastorno autista y con trastorno del lenguaje se pueden identificar con la princesa que no sabe hablar.

 

En el interior del cuento vamos a encontrar todas las páginas con los pictogramas:

      

“Juan tiene autismo” 

Texto: Helena Kraljic

Ilustración: Maja Lubi

Editorial: Jaguar

Juan es un niño que no se comporta como los otros y por momentos se siente solo. Su familia descubrirá que tiene autismo.  Conseguirán que Juan se sienta comprendido y aceptado por los demás.

Pulsa en la imagen para ver el cuento en pdf.

“El cazo de Lorenzo” 

Texto: Isabelle Carrier

Editorial: Juventud

Un cuento metafórico para hablar de las diferencias a los más pequeños. Trata de la superación de un niño con dificultades para sobrellevar el día. 

Os recomendamos visitar la página web Autismo España, en la que podéis ampliar la información sobre este tema. Pincha en la imagen.

"Daniela pirata"

Texto: Susana Isern

Editorial: Nubeocho

"Una feliz catástrofe"

"Rosa Caramelo"

"Arturo y clementina"

"Mamá al rescate. ¡Todas las mamás son supermamás!"

Texto: Raquel Díaz Guerrera

Editorial: Lumen

Una celebración al poder y al valor de todas esas poderosas madres del mundo.

 "Cuando las niñas vuelan alto"

Texto: Raquel Díaz Reguera

Editorial: Lumen

"Los bonobos con gafas"

“Jorge y el pequeño caballero” 

“El dragón del trasero en llamas” 

Texto e ilustraciones: Beach

Editorial: Picarona

“El ataque del dragón en calzoncillos” 

Texto: Scott Rothman

Ilustrador: Peter Oswald

Editorial: Molino

Cole quiere convertirse en el escudero del gran caballero Sir Percebal, pero para eso tendrá que enfrentarse a grandes aventuras. ¿Lo conseguirá? ¿Cómo será enfrentarse a un enemigo que lleva calzoncillos?.

“Peasant pig and the terrible dragon” 

Texto: Richard Scarry

English Edition

Busylande es un reino feliz hasta que un temible dragón secuestra a la princesa Lily. Los caballeros intentan salvarla pero todo sale mal, por lo que todo depende de Peasant pig y Lowly Worm.

“El carnaval de los animales” 

“Carnaval en el zoo” 

Los animales del zoo deciden celebrar su carnaval y para ello tienen que decidir de qué se van a disfrazar. La fiesta es un éxito y todos se divierten. Si quieres saber cuáles son sus disfraces, puedes leer el pdf  en el siguiente enlace 

 https://www.argentina.gob.ar/sites/default/files/2022/11/p101_carnaval_en_el_zoo_20x28_micro.pdf

“Flip, Flap, disfraz” 

Texto: Marta Comín

Editorial: Combel

“Una fiesta de disfraces” 

“Carnaval” 

Texto: Anna Canyelles

Editorial:  La Galera

Ha llegado el Carnaval. ¿Quieres descubrir los disfraces de nuestros amigos y amigas?.

“Paco y Vivaldi” 

Texto: Magali Le Huche

Editorial:  Planeta

¿Quieres dar un paseo por Venecia en carnaval con Paco y Enzo? Está lleno de máscaras, disfraces y sobre todo música de Vivaldi, que nos acompañará a lo largo de todo el cuento.

“Los niños no quieren la guerra” 

“El dragón Zog” 

Un dragón diferente, un caballero enfermero y una princesa que no quería un castillo ni vestidos. Esta historia nos cuenta las aventuras de un dragón que tiene que aprender a volar, rugir, e incluso secuestrar a una princesa. ¿Será capaz de superar las pruebas para conseguir una estrella de buen dragón?

Si queréis podéis escuchar su  historia clicando en la siguiente imagen.

 “Flon-Flon y Musina” 

Texto e ilustraciones: Elzbieta
Editorial: Ediciones S.M. Colección Los piratas del barco de vapor

 Flon-Flon y Musina son dos pequeños conejos que siempre juegan juntos porque son amigos.Un día estalla una guerra y entre ellos se levanta una cerca de espino.Ya no podrán reunirse hasta que los cañones se callen y sean capacer de abrir un agujero en la tapia que les separa. Esta sencilla historia pretende explicar a los niños el sentido de la guerra y lo hace contraponiendo el dolor que produce, con la fuerza del amor y la
amistad.


 

 “El hombrecillo de papel” 

Texto: Fernando Alonso
Editorial: Everest

  La niña se aburría en su casa. Los juguetes de siempre ya no la entretenían. Pero un buen día imaginó, inventó y se hizo un amigo con papel de periódico. El hombrecillo de papel y la niña aprendieron a descubrir la vida, lo bueno y lo malo que hay en ella, y cómo se puede transmitir esperanza y alegría a los demás, mirando las acciones humanas con los ojos de la solidaridad.

 “Hombre de color” 

Texto: Jèrôme Ruillier
Editorial: Juventud

  Yo, hombre de color, cuando nací era negro. Crecí siendo negro. Si tomo el sol o enfermo, o tengo miedo, sigo siendo negro. Mientras que tú, hombre blanco, naciste sonrosado, si tomas el sol enrojeces, y si tienes frío te vuelves azul. ¿Y tú me llamas a mí hombre de color?

 

 “El soldadito Salomón” 

Texto: Rocío Antón y Lola Núñez
Ilustraciones: Javier Zabala
Editorial: S.M.

 El soldadito Salomón es una original adaptación del famoso cuento de Andersen El soldadito de Plomo. Este cuento, donde los juguetes padecen problemas de convivencia y acuden a Salomón para que les proporciones una solución ecuánime, se ha ideado para ayudar a los niños a solucionar situaciones conflictivas que viven a diario.

“La paloma Mari Paz” 

Texto: Carmen Gil
Editorial: S.M.

  Un divertido cuento en verso con el que el niño se divertirá mientras aprende a compartir y a solucionar los los  conflictos.

 

Al texto y las imágenes podemos acceder desde la presentación creada por Mar Gómez.