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INVENTAMOS HISTORIAS

Por : gloria fuertes

El alumnado de 3 años ha jugado  a crear historias con un panel en formato papel y también digital donde el azar elige al personaje, el escenario y el problema y el alumnado se convierte en protagonista inventando una historia. Se trata de un juego muy divertido en el que además de trabajar la creatividad e imaginación, el desarrollo del lenguaje cobra gran protagonismo siendo una actividad ideal para ampliar vocabulario y trabajar la pronunciación de las palabras. 


                                       




EL PEZ DE COLORES

Por : gloria fuertes

 Esta aplicación didáctica sobre el libro: El pez Arcoíris fue realizada en el nivel de 5 años  por Celia Obaya, maestra en prácticas en la EEI Gloria Fuertes durante el curso 2023/2024. 

PORTADA

DATOS

NOMBRE

EL PEZ  ARCOÍRIS

AUTOR E ILUSTRADOR

Marcus Pfister

EDITOR

Beascoa

COMO ES

Libro grande, imágenes muy significativas, con muchos colores.

RESUMEN

En el fondo del mar vive el pez Arcoíris, el más bello de todos por sus brillantes escamas de colores. Pero el pez Arcoíris también es el pez más solitario de todos, nadie quiere estar con el. ¿Cómo conseguirá volver a ser feliz?

 

EL CONTENIDO

"El pez Arcoíris" de Marcus Pfister, publicado por la editorial Beascoa, es un encantador cuento infantil sobre un pez con brillantes escamas multicolores. Aunque su belleza es incomparable, su vanidad le impide hacer amigos al negarse a compartir sus escamas. La soledad lo lleva a buscar consejo en un pulpo sabio, quien le sugiere que la generosidad podría ser la clave de la felicidad. Decidido a cambiar, el pez arcoíris empieza a compartir sus preciosas escamas con otros peces, descubriendo que la alegría de dar trae consigo amistades y satisfacción personal. A través de su transformación, este cuento enseña valores fundamentales sobre la amistad y la importancia de compartir, todo ello en un contexto vibrante y visualmente estimulante que captura la atención de los niños.

 

APLICACIÓN DIDÁCTICA

En el nivel de 5 años hemos realizado un proyecto basándonos en el cuento.

Comenzamos presentando el cuento en formato digital:



Rincones rotatorios

1. Manualidad: con arcilla blanca, un rodillo y abalorios de colores hemos creado nuestro propio imán del Pez Arcoíris.

2. Nuestro océano: con la colaboración de las familias aportando una caja de zapatos, y pintura de dedos, decoramos nuestra caja como si fuera el océano y la "ensuciamos" con unas canicas.

3. Lectoescritura: escribimos la frase “El Pez Arcoíris”.

4. Marioneta: decoramos al pez Arcoíris pintándole unas escamas bien brillantes para convertirlo en una marioneta, colocándole un palo por detrás.

Actividades grupales

1. Sumas: el juego consiste en poner tantas escamas como el resultado de la suma de los puntos de los dos dados que hemos tirado al aire.

2. En búsqueda del Pez: bajo un océano con bolas, hemos escondido al pez Arcoíris y, con los ojos vendados e introduciendo nuestras manos en el océano debíamos encontrarlo.

3. ¡Fiesta!: para concluir nuestro proyecto hemos realizado una fiesta del pez Arcoíris en el patio, lanzamos al aire bolas, para pisarlas y pintar el suelo de colores.

El resultado



AUTISMO CERCA DE TI

Por : gloria fuertes

 

“Monstruo azul” 

Texto e ilustraciones: Olga de Dios
Editorial: Apila 

Monstruo azul nos habla del respeto, de la convivencia y empatía. Para ver el cuenta pulsa en la imagen.







“TEA” 
Texto: Alejandra González
Editorial: Pintacoda

Este libro nos ofrece una experiencia inmersiva que nos hará empatizar con las personas que tienen TEA. Dentro del cuento encontraremos 2 gafas, unas azules y otras rojas, que nos harán vivenciar una serie de  experiencias.




“La princesa aprende a hablar” 
Texto: Valeria Kiselova Savrasova
Ilustración: Inna Ogando
Editorial: GEU

Dentro de la colección "Cuentos accesibles para todos"  encontramos cuentos adaptados para ser accesibles y eliminar barreras. Entre ellos destacamos este cuento en el que los niños y niñas con trastorno autista y con trastorno del lenguaje se pueden identificar con la princesa que no sabe hablar.

 

En el interior del cuento vamos a encontrar todas las páginas con los pictogramas:
      



“Juan tiene autismo” 
Texto: Helena Kraljic
Ilustración: Maja Lubi
Editorial: Jaguar

Juan es un niño que no se comporta como los otros y por momentos se siente solo. Su familia descubrirá que tiene autismo.  Conseguirán que Juan se sienta comprendido y aceptado por los demás.
Pulsa en la imagen para ver el cuento en pdf.





“El cazo de Lorenzo” 
Texto: Isabelle Carrier
Editorial: Juventud

Un cuento metafórico para hablar de las diferencias a los más pequeños. Trata de la superación de un niño con dificultades para sobrellevar el día. 





Os recomendamos visitar la página web Autismo España, en la que podéis ampliar la información sobre este tema. Pincha en la imagen.
















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