¡OH! Sorpréndeme

El alumnado de 3 años ha jugado  a crear historias con un panel en formato papel y también digital donde el azar elige al personaje, el escenario y el problema y el alumnado se convierte en protagonista inventando una historia. Se trata de un juego muy divertido en el que además de trabajar la creatividad e imaginación, el desarrollo del lenguaje cobra gran protagonismo siendo una actividad ideal para ampliar vocabulario y trabajar la pronunciación de las palabras. 

                                       

Los actores

Iris (protagonista del cuento) y sus amigos de colores

Escenario

Alumnado de 5 años

Este día además, recibimos la visita de la alcaldesa de Gijón, Ana González. Durante su estancia en el centro pudo disfrutar de muchas actividades, como por ejemplo la obra de teatro.

Vio los cuentos que está elaborando el alumnado.

El miércoles 26 acudimos a una obra de teatro: " La historia jamás contada" de Kamante teatro. Este espectáculo fue concedido al centro gracias a la participación de la comunidad educativa en el desfile del Antroxu 2023. 

Con este espectáculo hemos aprendido muchas cosas como que: no todos los lobos son malos, que hay que hacer caso siempre a las mamás y que en la lavadora no debemos mezclar la ropa de colores. 

A la salida del teatro, Luis Vigil se hizo unas fotos con nosotros y nos explicó en qué consisten sus espectáculos: 

"Desde hace varios años, en Kamante teatro, venimos desarrollando el concepto de juega cuentos. La idea es tan sencilla como lo es jugar con objetos, una historia que hemos leído o inventado. 

Las historias surgen en los lugares más inverosímiles y solamente hace falta estar dispuesto a descubrirlos. Por supuesto, el sitio donde hay más historias por metro cuadrado, es la biblioteca. Al igual que las historias, nuestra vida está llena de objetos, cachivaches con los que hacer volar nuestra imaginación. Este es el espíritu para iniciarse en el mundo del juegacuentos: tener una historia y objetos que sean susceptibles de ser personajes. 

Por último, y no menos importante, que sea un juego compartido. Jugar para uno está bien, pero jugar para los demás es increíble. 

Hoy he tenido la ocasión de jugar un cuento para el alumnado del E.I.I. Gloria Fuertes, ha sido todo un disfrute. ¡Gracias! 

Alumnado de 4 años con Luis Vigil

Gracias a ti Luis, nos lo hemos pasado genial viendo cómo reinventabas el cuento de caperucita usando embudos, tenedores y otros utensilios cotidianos. 

Pero además, esta semana también hemos hecho manualidades, como un marcapáginas para utilizar en nuestros cuentos. 

Alumnado de 3 años coloreando los personajes

Marcapáginas de 5 años

Este marcapáginas está inspirado en el cuento "Las ciudades de colores" y su protagonista Iris. 

También se ha digitalizado el cuento para poder trabajar la historia en las clases de TIC a través del juego. Así nuestros alumnos y alumnas podrán ponerse en la piel de la protagonista y crear su propia ciudad de colores superando los juegos. 

https://view.genial.ly/6400ebc0eeb6ff0014e59c2a/presentation-las-ciudades-de-colores

Para conmemorar el Día del Libro, hemos respondido todo el profesorado a la siguiente pregunta: ¿Qué libro es tu favorito?  Siempre que nos hacen esta pregunta, sentimos incertidumbre porque no sabemos con cuál quedarnos. Al final esta ha sido nuestra elección. 

• Adriana, la profesora de Pedagogía Terapéutica nos ha recomendado : El cazo de Lorenzo. 

• Aida, tutora de Los Erizos se queda con: 

• Alma, la profe del Bosque ( aula abierta) elige:

• Andrea, la profe de inglés y psicomotricidad nos da dos recomendaciones: 

• Antonio, tutor de las ardillas.

• Cristina, tutora de los elefantes nos recomienda:

• Eva Judit, Jefa de Estudios, elige: 

• Laura, tutora de de las tortugas seleccionó:

                                                     

• Lorena, tutora de los leones no sabía cuál de estos tres elegir: 

• Magdalena, profesora de robótica nos propone:

• Maite, tutora de los patitos 

• Mar, la profe de Religión.

• María Cerrato, tutora de los gorriones.

• María Matilla, secretaría elige.

• Mirian, profesora de Audición y Lenguaje.

• Noelia Llerandi, Tutora de los gorriones. 

• Noelia, profesora de Pedagogía Terapéutica del Aula Abierta. 

• Noemí, tutora de los koalas:

• Patricia, profe de las águilas. 

• Sofía, la profe de Pedagogía Terapéutica 

Yolanda, directora elige un libro para jugar.