1, 2, 3 CALABAZAS, VAMPIROS Y BRUJAS ES!!!!
Por : gloria fuertesPARA ESTOS DÍAS DE VACACIONES OS RECOMENDAMOS UNOS CUENTOS TERRORÍFICAMENTE DIVERTIDOS..
EMPEZAMOS!!!
CORRE CORRE CALABAZA
AUTORA: EVA MEJUTO |
NÚMERO DE PÁGINAS: 36 |
EDAD RECOMENDADA: DE 3 A 7 AÑOS |
SINOPSIS: Corre corre, calabaza es un cuento popular portugués, de gran tradición en el país vecino, y que, sin embargo, nunca había sido editado en castellano. Cuenta la historia de una viejecita que, de camino a la boda de su nieta, encuentra a un lobo, un oso y a un león que quieren comérsela. Ella convence a los animales para que la esperen a su regreso del convite y, después de la celebración, la nieta y la viejecita traman un plan muy original para burlar a las tres fieras. |
AUTORA: NADIA BUDDE |
NÚMERO DE PÁGINAS:20 |
EDAD RECOMENDADA:DE 3 A 6 |
SINOPSIS: este libro presenta un esquema basado en la repetición y el juego encadenado de personajes extraños y desgarbados en diferentes situaciones y actitudes. En esta ocasión, la galería de figuras que se asoman a estas páginas destaca por su aspecto aparentemente inquietante: vampiros, fantasmas, monstruos y esqueletos se suman a animales a primera vista desagradables, peligrosos o asociados a la mala suerte como arañas, garrapatas, serpientes, tiburones, cocodrilos, gatos negros o murciélagos. No obstante, proyectan una mirada tierna, afectuosa y burlona que nos atrapa y nos hace sonreír. |
GUAPA
AUTOR E ILUSTRADOR: HAROLD JIMÉNEZ CANIZALES |
NÚMERO DE PÁGINAS: 36 |
EDAD RECOMENDADA: DE 3 A 7 |
SINOPSIS: Hola, soy la Bruja. Estoy muy contenta porque tengo una cita. Yo me veo muy GUAPA, pero no todos piensan lo mismo. No paran de darme consejos y no sé qué hacer. ¿Tendrán razón? ¿Es posible agradar a los demás y sentirme bien al mismo tiempo? |
CÓMO MOLA TU ESCOBA
AUTORA: JULIA DONALDSON ILUSTRADOR: AXEL SCHEFFLER |
NÚMERO DE PÁGINAS: 32 |
EDAD RECOMENDADA: DE 3 A 7 |
SINOPSIS: Hubo una vez una bruja que volaba con su gata. Llevaba un sombrero negro y una trenza roja y larga. La bruja feliz reía, ronroneaba la gata, cuando iban sobre la escoba volando de madrugada. Un libro ingenioso y divertido, repleto de humor y profundos valores, creado por una autora y un ilustrador de gran prestigio internacional. ¡Galardonado con cinco importantes premios y traducido a 36 idiomas! |
ESPERAMOS QUE LOS DISFRUTÉIS!!
VOLVEMOS AL COLE!!
Por : gloria fuertesLA VUELTA AL COLE DE LOS ANIMALES
El inicio de curso ha sido más divertido en las clases de 4 años gracias a este cuento, con el que hemos pasado los primeros días de nuestra vuelta al cole.
Texto: Noé Carlain |
Ilustración: Hervé Le Goff |
Traducción: Elena Gallo Krahe |
Idioma: Castellano |
Tipo letra: Letra de imprenta |
Sello editorial: EDELVIVES |
Encuadernación: Tapa Dura |
Páginas: 32 |
RESUMEN:
Los animales vuelven al cole. A la entrada, los caracoles,
tímidos, juegan escondidos. Al pequeño elefante le pesa demasiado la mochila y
los cocodrilos no dejan de llorar. ¿Y qué hacen los ratones, los lobos y los
osos?
Un cuento sobre el primer
día de la vuelta al cole de los animales, explicado con mucho humor y con
ilustraciones de lo más divertidas.
Ideal para preparar a los pequeños para el
inicio del curso, animándolos a vivir nuevas aventuras y ver de nuevo a sus
amigos y amigas de la escuela, con alegría.
¡Un cuento para empezar el colegio con ganas!
A través de su historia e ilustraciones hemos realizado nuestras primeras actividades en el aula y lo hemos pasado genial!
Os dejamos el enlace para que lo podáis ver también en casa.
INVENTAMOS HISTORIAS
Por : gloria fuertesEl alumnado de 3 años ha jugado a crear historias con un panel en formato papel y también digital donde el azar elige al personaje, el escenario y el problema y el alumnado se convierte en protagonista inventando una historia. Se trata de un juego muy divertido en el que además de trabajar la creatividad e imaginación, el desarrollo del lenguaje cobra gran protagonismo siendo una actividad ideal para ampliar vocabulario y trabajar la pronunciación de las palabras.
EL PEZ DE COLORES
Por : gloria fuertesEsta aplicación didáctica sobre el libro: El pez Arcoíris fue realizada en el nivel de 5 años por Celia Obaya, maestra en prácticas en la EEI Gloria Fuertes durante el curso 2023/2024.
PORTADA
DATOS
NOMBRE | EL PEZ ARCOÍRIS |
AUTOR E ILUSTRADOR | Marcus Pfister |
EDITOR | Beascoa |
COMO ES | Libro grande, imágenes muy significativas, con muchos colores. |
RESUMEN | En el fondo del mar vive el pez Arcoíris, el más bello de todos por sus brillantes escamas de colores. Pero el pez Arcoíris también es el pez más solitario de todos, nadie quiere estar con el. ¿Cómo conseguirá volver a ser feliz? |
EL CONTENIDO
"El pez Arcoíris" de Marcus Pfister, publicado por la editorial Beascoa, es un encantador cuento infantil sobre un pez con brillantes escamas multicolores. Aunque su belleza es incomparable, su vanidad le impide hacer amigos al negarse a compartir sus escamas. La soledad lo lleva a buscar consejo en un pulpo sabio, quien le sugiere que la generosidad podría ser la clave de la felicidad. Decidido a cambiar, el pez arcoíris empieza a compartir sus preciosas escamas con otros peces, descubriendo que la alegría de dar trae consigo amistades y satisfacción personal. A través de su transformación, este cuento enseña valores fundamentales sobre la amistad y la importancia de compartir, todo ello en un contexto vibrante y visualmente estimulante que captura la atención de los niños.
APLICACIÓN DIDÁCTICA
En el nivel de 5 años hemos realizado un proyecto basándonos en el cuento.
Comenzamos presentando el cuento en formato digital:
Rincones rotatorios
1. Manualidad: con arcilla blanca, un rodillo y abalorios de colores hemos creado nuestro propio imán del Pez Arcoíris.
2. Nuestro océano: con la colaboración de las familias aportando una caja de zapatos, y pintura de dedos, decoramos nuestra caja como si fuera el océano y la "ensuciamos" con unas canicas.
3. Lectoescritura: escribimos la frase “El Pez Arcoíris”.
4. Marioneta: decoramos al pez Arcoíris pintándole unas escamas bien brillantes para convertirlo en una marioneta, colocándole un palo por detrás.
Actividades grupales
1. Sumas: el juego consiste en poner tantas escamas como el resultado de la suma de los puntos de los dos dados que hemos tirado al aire.
2. En búsqueda del Pez: bajo un océano con bolas, hemos escondido al pez Arcoíris y, con los ojos vendados e introduciendo nuestras manos en el océano debíamos encontrarlo.
3. ¡Fiesta!: para concluir nuestro proyecto hemos realizado una fiesta del pez Arcoíris en el patio, lanzamos al aire bolas, para pisarlas y pintar el suelo de colores.
El resultado
AUTISMO CERCA DE TI
Por : gloria fuertes
“Monstruo azul”
Texto e ilustraciones: Olga de DiosCUENTOS COEDUCATIVOS
Por : gloria fuertes"Daniela pirata"
"Una feliz catástrofe"
"Rosa Caramelo"
"Arturo y clementina"
"Mamá al rescate. ¡Todas las mamás son supermamás!"
"Los bonobos con gafas"
LOS CASTILLOS
Por : gloria fuertes
“Jorge y el pequeño caballero”
Texto: Ronda ArmitageEste dragón tiene un problema terrible, ha perdido su llama. Pero el caballero Sir Wayne le quiere ayudar con una idea original. ¿Funcionará y el dragón podrá escupir fuego otra vez? Ven a descubrirlo.
“El dragón Zog”
Texto: Julia Donaldson“El ataque del dragón en calzoncillos”
Texto: Scott RothmanCuentos para celebrar el Carnaval
Por : gloria fuertes
“El carnaval de los animales”
Texto: Marianne DubucEditorial: Juventud
Llega el carnaval. Los animales necesitan buscar un disfraz para ir a la fiesta. Pero de qué se pueden disfrazar. Si quieres saberlo tendrás que escuchar el cuento.
“Carnaval en el zoo”
Texto: Fabián Sevilla“Flip, Flap, disfraz”
Texto: Marta Comín“Una fiesta de disfraces”
Texto: Remy Charlip“Carnaval”
“Paco y Vivaldi”
CUENTOS PARA TRABAJAR LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA
Por : gloria fuertes“Los niños no quieren la guerra”
Texto: Eric BattutEditorial: Juventud
¡Qué hermoso era aquel país donde se habían instalado! Allí habían construido dos castillos, uno tan bonito como el otro. Pero, un día, los reyes decidieron declararse la guerra. ¿Podéis creer que todo fue por culpa de un pájaro? Este libro refleja de manera sutil la absurdidad de la guerra y de los motivos que las generan.
“El dragón Zog”
Texto: Julia DonaldsonEditorial: Bruño
“Flon-Flon y Musina”
Texto e ilustraciones: ElzbietaEditorial: Ediciones S.M. Colección Los piratas del barco de vapor
Flon-Flon y Musina son dos pequeños conejos que siempre juegan juntos porque son amigos.Un día estalla una guerra y entre ellos se levanta una cerca de espino.Ya no podrán reunirse hasta que los cañones se callen y sean capacer de abrir un agujero en la tapia que les separa. Esta sencilla historia pretende explicar a los niños el sentido de la guerra y lo hace contraponiendo el dolor que produce, con la fuerza del amor y la
amistad.
“El hombrecillo de papel”
Texto: Fernando AlonsoEditorial: Everest
La niña se aburría en su casa. Los juguetes de siempre ya no la entretenían. Pero un buen día imaginó, inventó y se hizo un amigo con papel de periódico. El hombrecillo de papel y la niña aprendieron a descubrir la vida, lo bueno y lo malo que hay en ella, y cómo se puede transmitir esperanza y alegría a los demás, mirando las acciones humanas con los ojos de la solidaridad.
“Hombre de color”
Texto: Jèrôme RuillierEditorial: Juventud
Yo, hombre de color, cuando nací era negro. Crecí siendo negro. Si tomo el sol o enfermo, o tengo miedo, sigo siendo negro. Mientras que tú, hombre blanco, naciste sonrosado, si tomas el sol enrojeces, y si tienes frío te vuelves azul. ¿Y tú me llamas a mí hombre de color?
“El soldadito Salomón”
Texto: Rocío Antón y Lola NúñezIlustraciones: Javier Zabala
Editorial: S.M.
El soldadito Salomón es una original adaptación del famoso cuento de Andersen El soldadito de Plomo. Este cuento, donde los juguetes padecen problemas de convivencia y acuden a Salomón para que les proporciones una solución ecuánime, se ha ideado para ayudar a los niños a solucionar situaciones conflictivas que viven a diario.
“La paloma Mari Paz”
Texto: Carmen GilEditorial: S.M.
Un divertido cuento en verso con el que el niño se divertirá mientras aprende a compartir y a solucionar los los conflictos.
Al texto y las imágenes podemos acceder desde la presentación creada por Mar Gómez.